❤ Cor

Olá!

Relacionado com a imagem, vem um tema muito importante: a cor.

Cor é a impressão que a luz refletida ou absorvida pelos corpos produz nos olhos. A cor branca representa as sete cores do espectro: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta. A cor preta é a inexistência de cor ou ausência de luz.

        

As cores possuem diferentes significados que variam entre diferentes culturas. Na cultura ocidental, as cores estão relacionadas com as emoções do ser humano. Também podem assumir diferentes funções, por exemplo, através das cores padronizadas dos semáforos.

No nosso cérebro, as cores podem despertar certas sensações e por isso as cores têm significados diferentes.

Portanto, a interpretação é feita pelo nosso cérboro, após a luz atravessar a íris e ser projetada na retina. Os olhos são sensores de toda a visão e esta pode ser do tipo escotópica e fotópica.

A visão escotópica capta baixos níveis de luminosidade e não detecta as cores. Este tipo de visão é utilizado durante a noite, ou estando em ambientes escuros depois de certo tempo, onde o olho passa a ser mais sensível às ''luzes azuis''.

A visão fotópica é a que possibilita ver cores, que é utilizado durante o dia ou em níveis normais de luminosidade.

http://4.bp.blogspot.com/-w7x8QwXAwMI/UOCmmQH6BMI/AAAAAAAAJNM/YOxdy6h7dwY/s1600/tabela-de-cor-reveillon.jpg

http://criancaria.com.br/novosite/wp-content/uploads/2014/04/cores1-1.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-69U1xxEiDag/TuP-b_jMUEI/AAAAAAAAAAU/1Wn6erylpnQ/s1600/fgjfgjfhjfghjfhjfhjfh.jpg

❤ Imagem

Olá!

Hoje iniciamos uma nova e interessante subunidade em multimédia: a Imagem.

Imagem é um termo que provem do latim imāgo e que se refere à figura, representação, semelhança ou aparência de algo.
Uma imagem também é a representação visual de um objecto através de técnicas da fotografia, da pintura, do desenho, do vídeo ou de outras disciplinas.
As imagens digitais têm aplicações tanto nos campos comercial e industrial como nos campos cientifico, pedagógico, lúdico...

Podem ser impressas em revistas, jornais, textos e livros, gravadas em suportes físicos, editadas e manipuladas com a ajuda de programas informáticos e transmitidas pelas redes informáticas.

Em suma, uma imagem digital é qualquer representação bidimensional construída a partir de uma matriz binária (composta de uns e de zeros). Pode-se obter estas imagens de diversas maneiras.

De certo que já todos ouviram a famosa frase da autoria do filósofo chinês Confúcio, utilizada para transmitir a ideia do poder da comunicação através das imagens.

O significado deste ditado está relacionado com a facilidade em compreender determinada situação a partir do uso de recursos visuais, ou a facilidade de explicar algo com imagens, ao invés de palavras (sejam escritas ou faladas).

Atualmente, esta é uma frase muito explorada pela publicidade e propaganda, no sentido de ser a comunicação visual muito mais apelativa e explicativa do que a descrição ou narração de fatos.

E quem fala em imagem, fala em fotografia. A fotografia, antes de tudo é um testemunho. Quando se aponta a câmara para algum objeto ou sujeito, constrói-se um significado, faz-se uma escolha, seleciona-se um tema e conta-se uma história, cabe a nós, espectadores, o imenso desafio de lê-las.

http://conceito.de/imagem

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http://www.hdwallpaperup.com/wp-content/uploads/2015/07/Electronic-Tree-Art-Wallpaper-Hd.jpg

❤ Curiosidade (Texto)

Já ouviram falar em nuvem de palavras? 

Nuvem de palavras é uma imagem que destaca palavras e termos que ocorrem com mais frequência em textos, blogues ou base de dados.
Para criar esta nuvem basta utilizar um site (como por exemplo este: https://tagul.com/) e é só escolher as palavras desejadas, o tipo de fonte, a forma da nuvem, e criar!

Nós fizemos a seguinte:

❤ Texto II

Olá! 
Ainda relativamente ao tipo de media texto, hoje vamos falar acerca de fonte tipográfica e tipos de fonte.

Uma fonte tipográfica é um padrão, variedade ou coleção de caracteres tipográficos com o mesmo desenho ou atributos e, por vezes, com o mesmo tamanho.

Existem dois tipos de fontes, bitmapped e escaladas.

As fontes bitmapped são guardadas como uma matriz de pixéis, perdem qualidade ao serem ampliadas. Se uma impressora não suportar fontes bitmapped, não pode imprimi-las. As cinco fontes bitmapped são: courier, MS Sans Serif, Small e Symbol.

Por exemplo, a Courier é um tipo de fonte monoespaçada, de serifa egípcia, projetada para assemelhar a saída de uma batida de uma máquina de escrever.

As fontes escaladas são definidas através de vectores, matematicamente. Nunca perdem definição ao serem ampliadas. Foram desenvolvidas pela Adobe e são o formato nativo do PostScript.

Um exemplo de fontes escaladas é: TrueType. Este tipo de fonte tinha um poder de, originalmente, oferecer aos desenvolvedores de fontes um nível mais alto de controle sobre precisamente como as suas fontes seriam exibidas, até o nível do pixel.

http://4.bp.blogspot.com/_ITv2jsGgnaM/TOUddBuC0vI/AAAAAAAAAC8/SsTWOzf2Of0/s400/vector_bitmap.gif
https://technopi.files.wordpress.com/2010/08/bitmap-vs-svg.png

❤ Halloween

E como hoje é dia 31 de outubro, transformamos esta imagem no mesmo site do post anterior:

                      

      HAPPY HALLOWEEN! 


http://blog.cancaonova.com/livresdetodomal/files/2012/10/Halloween-Livres-de-todo-Mal.jpg

❤ Texto

Olá!

Hoje vamos iniciar a subunidade de multimédia: o texto; E vamos iniciar com os padrões de codificação de caracteres.

Uma codificação de caracteres é um padrão de relacionamento entre um conjunto de caracteres (como letras do alfabeto ou código Morse) e um conjunto de qualquer outra coisa, no caso de um computador relacionam-se com um conjunto de números binários.
Para isso são utilizados vários reportórios de caracteres, como por exemplo:

Ascii que é um código de padrão Americano para o intercâmbio de informação, tratando-se de um código binário que codifica um conjunto de 128 sinais: 96 sinais gráficos (como letras do alfabeto, sinais matemáticos etc) e 32 sinais de controlo. Para termos acesso a esses sinais, basta consultar uma tabela como esta:

Unicode é um padrão que permite aos computadores representar e manipular, de forma consistente, texto de qualquer sistema de escrita existente. Este padrão consiste em mais de 107 mil caracteres, um conjunto de diagramas de códigos para referência visual, entre outras coisas. Este padrão de codificação consegue codificar praticamente todos alfabetos, ao contrário do ascii que apenas padronizava um. De seguida apresentamo-vos um exemplo de uma tabela de codigo Unicode:

Para um exemplo mais concreto, utilizamos um site (http://www.network-science.de/ascii/), para escrever o nome da Gina em ascii, na Font: banner 3, e este foi o resultado: 

Também exploramos o site http://www.glassgiant.com/ascii/ , que permite transformar imagens em padrões de caracteres:

                           

http://4.bp.blogspot.com/-8euWo47ZTOk/VEfHbj4wbFI/AAAAAAAAABQ/V33npxl1Dx4/s1600/ISO-8859-1.gif

http://2.bp.blogspot.com/_IvnblIWYfFU/TOFAm5oOh0I/AAAAAAAAAD4/G23L5YZLnPU/s1600/ascii_t.gif

❤ Multimédia

Olá!
O tema de hoje é Multimédia.

Multimédia define-se como a utilização diversificada de meios tais como texto, gráficos, imagens, vídeo e audio, que vão ser processados por computador e depois podem ser armazenados e transmitidos. 

Podemos classificar os tipos de media, quanto à sua natureza espácio-temporal...

Estáticos:

• Imagem - podem ser resultado de um processo de captura do mundo real ou podem ser geradas inteiramente por computador. 
• Texto - o meio adequado para transmitir informação essencial de um modo preciso e é também uma das formas principais da comunicação assíncrona, ou desfasada no tempo como, por exemplo, os livros, os jornais, as revistas, as mensagens de SMS e o correio electrónico.

Dinâmicos:

• Áudio - é um tipo de media que difere na sua natureza de todos os tipos de media que foram considerados até agora, já que é o único que estimula o sentido da audição, ao passo que todos os outros tiram partido do sentido da visão. 
• Vídeo - Imagens em movimento, em simulação do real (ex: TV, cinema,...); podem ser a melhor forma de ilustrar certas situações. 
• Animação - Grafismos que se movem ou mudam de forma no ecrã; ajudam a tornar os interfaces com o utilizador mais apelativos e esclarecedores.

E quanto à sua origem: 

• Capturados- resultam de uma recolha do exterior para o computador, utilizando hardware específico, como, por exemplo, scanners, câmaras digitais e microfones, e também software específico.  Através destes podemos digitalizar o conteúdo pretendido, podendo este ser alterado posteriormente.

•  Sintetizados- são produzidos pelo próprio computador, através da utilização de hardware e de software específico.

Modos de divulgação de conteúdos multimédia:

• online
• offline 

Online: Em termos gerais quando falamos em divulgação de conteúdos online estamos a falar sobre a World Wide Web, mas este não é a única forma de o fazer. Aliás, nem é necessário estar ligado à rede informática para se ter uma divulgação multimédia online. Basta simplesmente colocar monitores ligados a computadores que sem estarem ligados à rede têm a informação gravada no seu disco.

Offline: A divulgação é efetuada através de suportes de armazenamento 






http://www.iscapdigital.com/md1520/imagens/disciplinas/multimedia.jpg
http://conceitos-basicos-de-multimedia.webnode.pt/tipos-de-media/quanto-%C3%A0-sua-origem/capturados/
http://multimedia-marta.blogspot.pt/2010/01/tipos-de-media.html

❤ Ergonomia

Ergonomia consiste no conjunto de disciplinas que estuda a organização do trabalho no qual existem interações entre seres humanos e máquinas.

O principal objetivo da ergonomia é desenvolver e aplicar técnicas de adaptação do homem ao seu ambiente de trabalho, além de técnicas eficientes e seguras de o desempenhar visando a otimização do bem-estar e, consequentemente, aumento da produtividade.

Algumas regras básicas de ergonomia na utilização de um computador estão na imagem seguinte:

Deixo-vos agora alguns vídeos bastante engraçados, relacionados com a temática de hoje, que a nosso professora disponibilizou:

https://www.youtube.com/watch?v=nb9pqqHbPy4

https://www.youtube.com/watch?v=zOqjKU4qcJY

https://www.youtube.com/watch?v=A_Odw-2iqr4

http://www.elosinformatica.com.br/IMAGES/novas%20imagens/posicaocorreta.jpg

❤ QR Code

Olá!

O objetivo da aula de hoje é decifrar um QR Code e aprender a fazer um.

QR Code é a sigla de "Quick Response" que significa resposta rápida. É um simbolo bidimensional que pode ser rápidamente interpretado por equipamentos de leitura.

É utilizado para armazenar endereços virtuais, que são direcionados para um site, vídeo, etc.
Revelam-se eficazes na promoção interativa de marcas e produtos junto de dispositivos móveis.

Na ficha de trabalho disponibilizada na aula, existia um QR Code que era suposto lermos. Então o primeiro passo para ler um QR code é instalar uma aplicação de leitura no smartphone. De seguida apontamos a câmara para o código e lemos a mensagem, que neste caso era em formato texto "Olá 12.ºA | 12.º D | 12.º C | 12.º H".
Depois foi a nossa vez de criar um destes códigos.

Como criar um QR Code? É muito fácil, basta aceder a um site, como por exemplo http://www.qrcode-monkey.com/ , e preencher com a informação que desejarmos.
Nós criamos dois: uma para o link do nosso blog e outro com uma mensagem! Instalem a aplicação e vejam! 

       

texto

link

http://www.qrcode-monkey.com/

https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_QR

❤ Realidade Aumentada

Ainda relacionado com o tema da interatividade, está a realidade aumentada:

Designa-se realidade aumentada (RA) a integração de informações virtuais a visualizações do mundo real (como, por exemplo, através de uma câmera). Atualmente, a maior parte das pesquisas em RA está ligada ao uso de vídeos transmitidos ao vivo, que são digitalmente processados e “ampliados” pela adição de gráficos criados pelo computador.

Pesquisas avançadas incluem uso de rastreamento de dados em movimento, reconhecimento de marcadores confiáveis utilizando mecanismos de visão, e a construção de ambientes controlados contendo qualquer número de sensores e atuadores.

Realidade aumentada é um ambiente que envolve tanto realidade virtual como elementos do mundo real, criando um ambiente misto em tempo real. Por exemplo, um usuário da RA pode utilizar óculos translúcidos, e através destes, ele poderá ver o mundo real, bem como imagens geradas por computador projetadas no mundo. Um exemplo em que não é necessário usar os óculos é um conhecido de todos nós, o tão popular 'Pokemón Go', que deslumbrou fãs em todo o mundo, através da interação entre o jogo e a pessoa.

Em suma, define-se a realidade aumentada como um sistema que:

• combina elementos virtuais com o ambiente real; 
• é interativa e tem processamento em tempo real; 
• é concebida em três dimensões. 

http://assets3.exame.abril.com.br/assets/images/2016/7/609914/size_810_16_9_pokemon-go.png

https://pt.wikipedia.org/wiki/Realidade_aumentada

❤ Interatividade e Realidade Virtual

Bem, o tema que vamos abordar hoje é acerca da interatividade e da realidade virtual.

Entende-se por interatividade aquilo que é interativo, a capacidade de possibilitar interação, comunicação.No entanto, com o aparecimento das novas tecnologias, este conceito relaciona-se com a interação homem-máquina, a interação digital.

A imersão dentro de um ambiente virtual é uma coisa, mas para um usuário se sentir realmente envolvido, deve haver um elemento de interação.

Realidade virtual é uma tecnologia de interface avançada entre um usuário e um sistema operacional. O objetivo dessa tecnologia é recriar ao máximo a sensação de realidade para um indivíduo, levando-o a adotar essa interação como uma de suas realidades temporais. Para isso, essa interação é realizada em tempo real, com o uso de técnicas e de equipamentos computacionais que ajudem na ampliação do sentimento de presença do usuário.
As tecnologias computacionais mais utilizadas atualmente são imagens tridimensionais, áudio, vídeo, rede, sistemas multiusuário e cooperativos, e equipamentos tais como luva digital, óculos estereoscópicos, capacete de imersão, teclado, rato, monitor e dispositivo de retorno háptico ­ como os controladores de jogo ou equipamentos com retorno de força, que auxiliam na imersão do usuário nos sistemas. A subtileza dessa definição está na não-restrição do termo à utilização de equipamentos e técnicas.

luva digital

webcam

auriculares

capacete de imersão

A realidade virtual expandiu-se em algumas áreas comerciais como:

• Jogos e entretenimento. 
• Comunicação à distância, com aplicações para a educação. 
• Simulação e treinamento de aviões. 
• Tele-conferência (prevenção humana virtual). 
• Arquitetura e urbanismo, interação e imersão em espaços arquitetónicos. 
• Segurança Pública (Treinamento de Militares). 
• Tratamento de transtorno do pânico e outras fobias. 

https://pt.wikipedia.org/wiki/Realidade_virtual

http://moodledi.blogspot.pt/2011/02/o-que-e-interatividade-afinal.html

http://ofuturodascoisas.com/wp-content/uploads/2015/08/IMG_4433.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-Jt8wtngbRGs/UkVyJbb_mHI/AAAAAAAAABA/koIy0d_Szfk/s1600/Datagloves001.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-lBBPCi9fgPk/VCkMpXdOtnI/AAAAAAAAAAw/Jl_pALvob0Y/s1600/0050644560392.jpg

http://4.bp.blogspot.com/-Nn3cqpR161A/UGmEsfLPqHI/AAAAAAAAAC0/qef9p79tZ_4/s1600/webcam.png

❤ Apresentação

Olá!

Somos a Regina e a Inês. Frequentamos o 12º ano na escola secundária S.Pedro e este blogue destinar-se-á à apresentação dos nossos trabalhos da disciplina de Aplicações Informáticas B entre outros assuntos relacionados com a nossa querida escola.